Calendario escolar.

El calendario como herramienta de aprendizaje.

Cómo utilizar el calendario parece algo obvio y de pura necesidad. En él vamos a escribir los acontecimientos importantes de la clase. Temas de estudio, fechas de entregas, evaluaciones, presentaciones, entre otras cosas.

También figuran los eventos del colegio: fiestas, celebraciones, excursiones, inicio y vueltas al cole, extraescolares, misas, etc. …

Cuando iniciamos su uso lo más probable es que no tengan incorporada el hábito por lo que intentaré ir recordándoles clase a clase, ustedes también pueden mencionarlo, podemos incorporar el uso de símbolos gráficos para ir añadiendo palabras significativas. Por ejemplo, el escudo nacional para alguna fiesta patria, etc.

Otros usos muy importantes del calendario son los que nos sirven para registrar procesos o ciclos. De esta forma se comprende el paso del tiempo. Por ejemplo, el inicio del bimestre o el fin del cuatrimestre, los recesos escolares, algún encuentro pastoral, etc.

Es importante saber qué apuntar, cuáles son los eventos y citas importantes.

Nos va a permitir:

  • desarrollar habilidades de organización
  • nos prepara para lo que va a acontecer
  • nos enseña al manejo del tiempo, tan necesario en este período de pandemia.
  • Nos permite desarrollar autonomía y aceptar que no se puede hacer todo al mismo tiempo. Priorizar y aprender a renunciar a unas cosas en favor de otros.

Me gustaría preguntarles “¿más tiempo significa más aprendizaje?”

  1. Es cierto o no  ¿por qué? ¿en qué aspecto?
  2. ¿Cuáles son los beneficios para ti del uso del calendario?
  3. ¿Cuáles son las dificultades que se te presentan al momento de usar el calendario u organizar tu tiempo?
  4. Comparte alguna experiencia positiva que pueda ayudar algún compañero de clase, en el uso del calendario.

Estas son algunas de las reflexiones que surgieron en clase: